Edició 2018

L’equip:

Coordinació del projecte i formació:
Jess González Herrera – Coordinadora de l’àrea d’interculturalitat del CEAi.
Martín Frasso – Membre del GENI i col·laborador de l’àrea d’interculturalitat del CEAi.

Suport en el disseny i desenvolupament tècnic del projecte:
David Y. Sánchez
Diana Marín

Formadors/es convidats/des:
Júlia Crespo
Nicolau Juan Pujol
Saida Aoulad Teixido

Programa:

Octubre | Novembre | Desembre 2017
PRE
Selecció de participants i preparació de la formació
Dimecres 22 de novembre – Taller inicial amb els/les participants seleccionats/des per compartir motivacions, interessos i experiències, i conjuntament decidir els continguts de la formació.

Gener | Febrer | Març 2018
Fase 1
Formació – 6 sessions de 4 hores (de 16:00 a 20:00h)

Lloc: Centre d’Informació i Assessorament per a Joves (CIAJ) – L2/L3 Paral·lel
Dimecres 31 de gener – Perspectiva intercultural
Dimecres 7 de febrer – Perspectiva de gènere i perspectiva interseccional
Dimecres 21 de febrer – Assetjament escolar i altres violències associades
Dimecres 28 de febrer – Aprèn a trencar els teus límits: Diversitat funcional
Dimecres 14 de març – Estratègies de prevenció, intervenció i mediació davant situacions de violència
Dimecres 21 de març – Eines per al disseny i facilitació de tallers i activitats divulgatives

Abril | Maig 2018
Fase 2
1a pràctica – Tallers escolars de  sensibilització sobre l’assetjament

Els/les participants es dividiran en grups de dos per dissenyar i facilitar el seu propi taller en un dels centres de educació secundaria vinculats al projecte. Tot hi que tots els tallers abordaran els conceptes generals de violència i assetjament, quedarà al criteri de cada grup decidir en quines variants específiques d’aquests es centrarà el taller.
Abans de facilitar el taller cada grup haurà de compartir el seu procés de disseny amb la coordinació del projecte i amb la resta de participants, a l’espai de 3 tutories.

Maig | Juny 2018
Fase 3
2a pràctica – Accions comunitàries de sensibilització sobre la diversitat cultural
Els/les participants es dividiran en grups de dos per dissenyar i dur a terme una activitat comunitària de la seva elecció, donant prioritat al seu entorn inmediat i a aquells grups o organitzacions amb les quals puguin tenir una vinculació directa.
Abans de dur a terme l’acció cada grup haurà de compartir el seu procés de disseny amb la coordinació del projecte i amb la resta de participants, a l’espai de 2 tutories.

Setembre 2018
POST
Avaluació final del projecte i presentació pública de les seves fases i resultats
La coordinació del projecte i els/les participants es trobaran per compartir les seves impressions i conclusions respecte a les diferents fases del projecte, i alguns/es d’ells/es faran posteriorment una presentació pública (dins del mateix mes) per difondre el treball fet, contestar preguntes i rebre feedback extern.

Diari visual

 

Un projecte del:

CEAi

 

Amb el suport de:                                  En col·laboració amb:

Bildschirmfoto 2017-12-01 um 13.18.17            GENI 1_transparent    acj_v2logo_ciaj_senselletres